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CORSO DI DISEGNO PER RAGAZZI

CORSO DI DISEGNO PER BAMBINI /RAGAZZI

Martedi dalle 17:00 alle 18:30 con Valentina Giordano

Durata: Le lezioni, a cadenza settimanale, hanno la durata di 1,5 ore

 

Progetto:

Il corso è indirizzato a ragazze e ragazzi dagli 8 ai 14 anni. Disegnare, in questa fase della vita, è una delle attività più divertenti e piacevoli, utile al contempo a migliorare il loro rapporto con il mondo circostante.

Ci sono almeno quattro validi motivi per insegnare a disegnare ai bambini/ragazzi:

  1. Permette di riconoscere un eventuale talentoo una passione che più avanti potrà sfociare anche in una professione legata all’arte in generale;
  2. Al pari di molte altre attività, disegnare richiede – e quindi allena/sviluppa – disciplinadedizione, qualità importanti per il carattere;
  3. Il disegno in particolare insegna l’attenzionee soprattutto l’osservazione per aiutarli nel tempo a sviluppare la capacità di risolvere problemi e il pensiero critico;
  4. Il corso in particolare insegnerà la pazienza e a non giudicare.

 

Obiettivo: dare risalto all’espressività dei partecipanti al corso, con l’obbiettivo di stimolare ciascuno di essi in modo di  riuscire a manifestare la propria creatività. Le competenze allenate quindi saranno:

  • Attenzione e capacità di seguire le istruzioni (per i più piccoli);
  • Coordinazione mano-occhio;
  • Capacità di osservazione; Imparare ad osservare la realtà che ci circonda; la copia dal vero;
  • Saper valutare le proporzioni e il senso della prospettiva;
  • Saper combinare gli strumenti di disegno per ottenere nuovi risultati;
  • Essere creativi ed espressivi;
  • Conoscere e utilizzare diversi tipi di grafite, il chiaroscuro, la luce e l’ombra;
  • Conoscere i colori primari, secondari e terziari;
  • Conoscernza e utilizzo delle diverse tecniche pittoriche (tempera, acquerello, pastelli).

 

PROGRAMMA

1 Quali sono i SUPPORTI sui quali è possibile disegnare?

2 – RICONOSCERE LE FIGURE GEOMETRICHE COPIANDOLE CON IL DITO

3 – ALLENARE LA MANO , COORDINAMENTO MANO/OCCHI. MOVIMENTO DEL POLSO – COPIARECON LA CARTA VELINA

4 – DECIFRARE LE FIGURE GEOMETRICHE E LE PROPORZIONI NELLE IMMAGINI COPIANDO  CON LA QUADRETTATURA

5 – DECIFRARE LE FIGURE GEOMETRICHE E LE PROPORZIONI NELLE IMMAGINI COPIANDO  A MANO LIBERA. OSSERVAZIONE

6 – CONOSCERE I COLORI E LA LORO MESCOLANZA

7 – LA PERCEZIONE DEI RAPPORTI – PROSPETTIVA E PROPORZIONI

8 – CREATIVITA’ e LIBERTA’

9 – DISEGNARE COSE NOTE DI OGGETTI A MEMORIA

10 – DISEGNARE A MEMORIA E FANTASIA